闫向军指出，AI不是选修课而是未来旅游人才的必修课，并提出了教师三大创新教学模式：沉浸式场景教学、AI导游系统、行业专家AI助教系统，精准指明了旅游教育从传统知识传授向智能化、个性化、实战化转型的具体路径。
AI如何重塑未来旅游人才培养模式“人工智能赋能旅游教育”研讨会简报（上）
11月6日在济南举办的“人工智能赋能旅游教育”研讨会引发行业广泛关注。来自旅游院校、知名企业和科技公司的专家齐聚一堂，共同把脉AI时代旅游教育的发展方向，重塑旅游人才培养的新趋势与新理念。专业三处负责人张军带领副主任姚媛媛和隋艳红、王梅霞两位老师参加了此次研讨会。
研讨会上，山东旅游职业学院党委书记闫向军老师指出：旅游教育迎来智能化变革关键节点，“AI不是选修课，而是未来旅游人才的必修课”，我们要培养具备数字素养的复合型人才。并提出了“教师三大创新教学模式”：
沉浸式场景教学：VR/AR技术让学生“亲临”全球景点进行模拟讲解、酒店管理情景实训实现“零成本”反复练习、危机处理模拟提升学生应急能力。
AI导游系统：使用AI导游系统进行发音训练、AI系统根据学生特点定制学习方案、智能评估实时反馈学习效果、自适应调整教学难度和进度。
行业专家“AI助教”系统：将企业专家知识数字化形成知识库、7x24小时在线解答学生疑问、模拟真实工作场景对话训练。
人工智能正从辅助工具演变为旅游教育的核心驱动力。闫向军老师所勾勒的“三大创新教学模式”，精准指明了旅游教育从传统知识传授向智能化、个性化、实战化转型的具体路径。这不仅是教学方法的升级，更是对旅游人才培养内核的深刻重塑。当我们的学生将来的从业过程中，有AI技术的加持，他们必将成长为适应行业智能化发展的中坚力量，为旅游业的高质量发展注入源源不断的新动能。但同时也对我们提出了更高的要求。
供稿：王梅霞 校对：刘莉 审核：张军