日职举办人工智能赋能职业教育专题报告

为深入贯彻落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》精神，积极探索人工智能与职业教育深度融合的创新路径，10月16日下午，学校在图书馆二楼报告厅隆重举办专题报告会，特邀山东旅游职业学院党委书记闫向军教授作“基于人工智能的职业教育改革与发展”专题报告。学校领导班子成员、全体中层干部、各系部教研室主任、专业带头人及骨干教师等400余人现场聆听报告会。

报告会中，闫向军通过详细解读国家关于“人工智能+”的相关文件，强调职业教育在人工智能的加持下应重在推行更富有成效的学习方式而非教学方式。随后，他结合山东旅游职业学院的实践经验，详细介绍了该校自2021年以来的改革探索历程——搭建多功能模块化教室、建设在线课程资源平台、研发AI虚拟仿真实训系统，尤其是旅游职业教育专业大模型“白泽”的开发与应用。

在阐述人工智能对职业教育的具体影响时，闫向军从“全要素全过程融入”“人机协同教学新模式”“大规模因材施教”“能力提升为本转变”“智能化情景交互学习”五大维度展开，通过丰富的案例演示，直观呈现了人工智能在教学场景设计、产教融合分析、数字人教学助手、AIGC课程资源开发等方面的实际应用效果。

闫向军还指出，人工智能对职业教育的冲击是全方位的，教师需成为人工智能的重度使用者，并快速从“人工智能生成应用阶段”过渡到“思维协同创新阶段”。他还为教师发展给出具体建议：借助多元知识管理平台构建个人教学知识库，实现与人工智能的深度协同，主动参与跨学科学习，拓展“认知边界”、打造个人“课程品牌”、构建“能力清单”等创新性成长路径。

本次报告内容翔实、见解深刻，不仅是一场前沿知识的普及，更是一次对教育理念的革新动员，为我校在人工智能时代背景下推进教育改革、实现高质量发展提供了宝贵的理论指导和实践路径。全校将以此次报告为契机，主动求变，加快推进教学模式、课程体系、评价机制的数字化转型。